Reto 4 “Diseña colaborativamente tu proyecto público” #INAPGobiernoAbierto
Proyecto: Utilización de los espacios comunes de los Centros Cívicos
‘Crear un espacio público para que la ciudadanía comparta sus creaciones artísticas’
Paso 1. Identifica el proyecto
Proyecto: Utilización de los espacios comunes de los Centros Cívicos
Justificación.
La justificación de este proyecto surge de aprovechar los espacios comunes, pasillos y distribuidores con sus paredes blancas, para poder utilizar como espacios compartidos para la ciudadanía.
Los espacios pueden ser autogestionados, o tutorizados por los centros cívicos, donde la población tenga un espacio para darse a conocer e incluso, para que los centros educativos, puedan utilizarlo como apoyo para enseñar a los niños que es el arte, como compartirlo, como hacer una exposición...
Fases del Proyecto:
1. Diagnóstico y Análisis:
-Evaluar los espacios disponibles y la distribución en la ciudad.
-Ver las entidades y centros educativos de referencia en la zona.
2. Diseño Colaborativo:
-Crear un grupo de trabajo con todos los agentes sociales y comunitarios de la zona que serian los implicados en el proyecto
-Definir la metodología de funcionamiento, requisitos técnicos y material necesario.
3. Desarrollo e Integración:
-Desarrollar un sistema de inscripción y calendarización de los pasos a seguir.
Incorporar a la dinámica del centro de la tutorización del proyecto.
4. Pruebas y Validación:
-Realizar pruebas con uno de los centros, y todo su entorno con todas las fases.
-Validar y/o corregir según los resultados de aplicación antes de exportarlo al resto de la ciudad.
Paso 2. Identifica a todos los actores implicados
1. Centros Cívicos (Ayuntamiento) - Entidad que impulsa el proyecto y lo supervisa.
2. Ciudadanos – Usuarios principales de los espacios, que tendrán un aparador para sus obras.
3. Entidades -Asociaciones y entidades de la ciudad, en el área de influencia de los centros cívicos, que podrán aprovechar esos espacios para impulsar sus entidades y darse a conocer a la vez que se crea un espacio cultural compartido.
4. Centros Educativos de zona – Dotar a los centros educativos de un espacio donde proyectar y practicar todo lo relacionado con el arte y plasmarlo para toda la ciudadanía.
Paso 3. Plan de Participación
Proceso de Participación:
1. Creación del Grupo de Trabajo del Proyecto:
Participantes: centros educativos, entidades y los centros cívicos.
Función: Crear el proceso de participación, tutorizar y guiar el mismo.
2. Elaboración una consulta pública a la ciudadanía:
Participantes: centros educativos, entidades y los centros cívicos
Función: Definir el proceso de consulta y las etapas.
3. Crear un reglamento y metodología:
Participantes: ciudadanos, entidades y centros cívicos.
Función: Crear un reglamento de utilización y sistema de funcionamiento, consensuado por la ciudadanía.
Objetivo: Tener las bases para el funcionamiento de los espacios y los requisitos.
4. Comunicaciones y Actualizaciones Regulares:
Responsables: Centros Cívicos
Objetivo: Dar a conocer estos espacios y publicitar lo que se hace en ellos en cada momento
Medios: Redes sociales, correos electrónicos, webs municipales y plataformas de las entidades implicadas.
Todo puede ser arte.
Conclusión:
Este proyecto, con una buena publicidad y dinamización de los agentes implicados, se puede crear unos espacios culturales compartidos para toda la ciudadanía. Por contra, si no hay un apoyo constante de la administración para la publicidad y para compartir constantemente estos espacios, puede quedar al final abandonado.
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